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| Des outils interactifs et simples : |
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| La formation s'effectue sur une plateforme d'enseignement
à distance UNIV-RCT développée
par l'Université Louis Pasteur de Strasbourg. |
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| Vous accèdez aux enseignements via tout ordinateur
connecté à internet depuis votre domicile ou votre lieu
de travail, 24h/24 et 7 jours sur 7. |
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| Une palette d'outils de travail collaboratif sont
à votre disposition pour mener vos travaux et échanger
avec les enseignants, professionnels et autres étudiants :
chat, partage de documents, forums de discussion, agenda, listes de
diffusion, tableau blanc,… |
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| Chaque étudiant dispose d'un bureau virtuel
avec son agenda personnel où il retrouvera le planning de la
formation, sa boite mail, ses stocks de documents, ses ressources
audio, video,… |
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| Une nouvelle pédagogie : |
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La promotion est limitée à 12 étudiants (promotion de mars) et à 30 étudiants (promotion de septembre) . Elle est organisée par groupe de 3 à 4 personnes pour les travaux en tutorat et en TD. |
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| Un tutorat intensif est assuré par des enseignants
et des professionnels autour de cas pratiques, quizz, commentaires
d'arrêt,… Chaque tuteur est présent pour vous guider
en veillant à ce que les objectifs de la formation répondent
à vos besoins. |
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| Un coordinateur attitré est disponible pour
régler les questions d'ordre technique, administrative et organisationnelle
de la formation. |
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| Configuration minimun requise : |
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- PC ou MAC avec un navigateur de dernière génération
(IE 6.0, Firefox 1.0,..)
- Office XP (word, excel, powerpoint)
- 128 Mo de RAM
- Processeur cadencé à 400 Mhz
- 20 Go de disque dur
- Connexion Haut-Débit (ADSL ou câble), une connexion bas-débit est déconseillée pour des raisons de confort de travail
- Un casque ou des haut-parleurs
- Une webcam
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Les séminaires : |
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La formation à distance est constituée de séminaires spécifiques à chaque module. Le séminaire est composé comme suit : |
- d'un cours en ligne,
- de ressources (sites, contenus audiovisuels, logiciels, images, annales, méthodologie, corrigés études de cas..)
- de situations-problèmes, plus communément appelées « études de cas », qui sont à travailler en petites équipes de 4 étudiants maximum, et résolues avec les tuteurs lors des réunions synchrones.
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Le séminaire comporte : |
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- des réunions synchrones avec le tuteur et les membres de l'équipe : ces réunions planifiées se déroulent par Internet, sur la plateforme d'apprentissage.
- des réunions synchrones entre les membres de l'équipe, sans le tuteur : les étudiants ont aussi la possibilité de se réunir sur la plateforme, dans leur espace équipe ou dans « le foyer » sans le tuteur pour travailler ensemble quand ils en éprouvent le besoin.
- du travail « asynchrone » : dépôt, retrait, visualisation de documents, échanges de mails
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| Mail : |
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Le relevé des mails doit être quotidien. |
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| L'Enseignant-Tuteur : |
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Les séminaires et réunions synchrones (chat) sont encadrés et suivis par des enseignants tuteurs. Les équipes sont formées par le tuteur. La composition des équipes varie d'un module à l'autre. |
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| Disponibilité des étudiants : |
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La présence lors des réunions synchrones tutorées est obligatoire, il sera tenu compte de l'assiduité des étudiants notamment pour la note du grand oral. |
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Toute absence aux réunions synchrones doit être signalée au préalable par mail aux personnes suivantes : |
- Enseignant tuteur/tutrice du séminaire concerné
- Membres de l'équipe
- Coordinatrice
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La consultation du chat de l'équipe ainsi que l'espace « document » de l'équipe permettent à l'absent-e de visualiser les échanges qui ont eu lieu au cours de chaque réunion. |
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| Formation continue : |
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Les réunions synchrones ont lieu une semaine sur deux, en soirée et le samedi. Le nombre de réunions synchrones est en moyenne de 4 tous les quinze jours (durée maximum d'une réunion : 1h30). Un point sur les disponibilités de chacun sera effectué au cours de la journée d'accueil à Strasbourg. |
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| Formation initiale : |
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Les réunions synchrones ont lieu chaque semaine, en journée. Le nombre de réunions synchrones par semaine est en moyenne de 4 (durée maximum d'une réunion : 1h30). Un point sur les disponibilités de chacun sera effectué au cours de la journée d'accueil à Strasbourg. |
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| Participation et assiduité : |
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Une participation et une assiduité constante sont requises aux séminaires. Le travail en équipe implique une collaboration entre étudiants (échanges d'information, des travaux réalisés) mais aussi une implication personnelle dans le travail demandé. Si participation et assiduité font défaut chez un membre de l'équipe, le travail de l'ensemble de l'équipe s'en trouve déstabilisé.
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